No Clube de Robótica Exploramos Kits Pedagógicos Educacionais que são ideais para cursos com aulas práticas didáticas e proporcionam experiências científicas escolares. A robótica educativa favorecerá o crescimento intelectual do aluno por meio da experimentação, construção, reconstrução, observação e análise. Os alunos, na tentativa de resolver os problemas com as suas construções e o programa que as controla, podem manipular diferentes conceitos no domínio das ciências (Física, Mecânica, Matemática, Computação, etc.), Ao trabalhar em um ambiente de robótica educativa, o protótipo construído pelos alunos passa a ser um artefato cultural que os alunos utilizam para explorar e expressar suas próprias ideias. Nesse sentido, incluir a Robótica na Educação para o ensino básico e secundário justifica-se pela necessidade de expandir os conhecimentos práticos envolvendo as áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), voltado para uma aprendizagem lúdica combinada com materiais relevantes para o currículo e recursos digitais.
Acreditamos ainda que o desenvolvimento da Robótica no ensino básico e secundário, contribuirá para a desenvolvimento de competências académicas para o século XXI como: estimular o pensamento crítico, incentivar competências criativas de resolução de problemas em uma variedade de temas da vida real, formando alunos ativos, colaborativos e criativos para o longo da sua vida escolar e profissional. A Robótica também propiciará, pelo uso e aplicabilidade das ferramentas necessárias, trabalhar competências importantes para o desenvolvimento psicomotor e cognitivo, ampliando a capacidade de raciocínio lógico e de uma aprendizagem inspiradora, envolvente, criativa e eficaz.
